بررسی تحلیلی راهکارهای عملیاتی شیوههای کیفیت بخشی و نشاط بخشی در مدارس و نظام آموزش و پرورش

پژوهش حاضر با هدف »بررسی تحلیلی راهکارهای عملیاتی شیوههای کیفیت بخشی و نشاط بخشی در مدارس و نظام آموزش و پرورش« نگارش شده است . روش پژوهش حاضر مبتنی بر روش کیفی بوده است که دادهها و مقالات مرتبط با سند تحول بنیادین و پویایی در مدارس مورد بررسی قرار گرفته است و با رویکرد تحلیلی بررسی شده است . بر اساس یافته های پژوهش یافته های پژوهش باید گفت که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تلاش دارد تا در جانب ۶ ساحت آموزشی و تربیتی و پرورشی ، بتواند ضمن ارتقای نظام تعلیم و تربیت دانش آموزان را برای نقش پذیری در آینده آماده نماید. یکی از این راهکارها پویایی و شادبسازی دانش آموزان در مدارس است . نتایج پژوهش حاضر حاکی از آن است که استفاده از ظرفیت انجمن اولیا و مربیان، مربیان پرورشی و تربیت بدنی با همکاری و حمایت خانوادههای دانش آموزان و کادر اجرایی مدرسه می تواند در پویایی و شادبسازی مدرسه موثر و مفید باشد. همچنین شادب سازی محیط مدرسه و استفاده از شیوههای نوین تدریس نیز می تواند در پویایی دانش آموزان در مدرسه موثر باشد.

کلیدواژه ها:

کیفیت بخشی ، نشاط ، مدارس ، آموزش و پرورش