بررسی تاثیر فضای آموزشی و محیط آموزش بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی

هدف از این مقاله بررسی تاثیر فضای آموزشی و محیط آموزش بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی است . این مقاله از نوع توصیفی - تحلیلی است و اطلاعات آن توسط نویسنده به صورت کتابخانه ای و روزنامه ای گرداوری شده است . نتایج این تحقیق نشان داد که یکی از مهمترین عواملی که در طراحی محیط آموزشی باید مورد توجه قرار گیرد، نورپردازی است . نور مناسب در کلاس درس می تواند به بهبود تمرکز و توجه دانش آموزان کمک کند و در نتیجه ، پیشرفت تحصیلی را تسریع کند. همچنین ، طراحی صندلی ها و میزها نیز می تواند به تسهیل یادگیری دانش آموزان کمک کند. صندلی ها و میزهای مناسب می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا در جایی مناسب و راحت بنشینند و از این راه، تمرکز و توجه آنها را بهبود بخشند و به پیشرفت تحصیلی کمک کنند. در مورد یادگیری ، طراحی محیط آموزشی می تواند نقش مهمی در تسهیل یادگیری دانش آموزان داشته باشد. یک طرحبندی خوب محیط آموزشی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا بهتر یاد بگیرند و اطلاعات را به خوبی درک کنند. همچنین ، تجهیزات آموزشی مناسب می تواند به دانش آموزان کمک کند تا بهتر یاد بگیرند و از این راه، پیشرفت تحصیلی خود را تسریع کنند. در نهایت ، می توان نتیجه گرفت که طراحی محیط آموزشی و یادگیری می تواند نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. با توجه به این موضوع، مدارس و مسئولین آموزشی باید به طراحی محیط آموزشی خود توجه کنند و سعی کنند تا محیطی را برای دانش آموزان ایجاد کنند که به پیشرفت تحصیلی آنها کمک کند.

کلیدواژه ها:

فضای آموزشی ، محیط آموزش ، پیشرفت تحصیلی