بررسی نقش و جایگاه فناوری اطلاعات در آموزش به دانش آموزان
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_788
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی اهمیت فناوری اطلاعات در بحث اموزش به دانش آموزان می باشد که به روش کتابخانه ای انجام گرفته است . استفاده موثر از فناوری در جهان امروز مستلزم آن است که دانش آموزان نقش های جدیدی را در فرایند یادگیری بپذیرند. لازم است دانش آموزان جستجو گران اطلاعات باشند، تا بتوانند در مورد ارزش اطلاعات وسیعی که در شبکه جهانی اینترنت برای استفاده آنان موجود است به داوری و ارزشیابی بپردازند . در چنین شرایطی نقش معلم ها نیز از انتقال دانش و معلومات , به تسهیل گر فرایند یادگیری تغییر می یابد . هر معلمی باید بتواند به دانش آموزان کمک کند تا در گروه های همیار فعالیت اثر بخش داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی صفدری دوغائی
اداره آموزش و پرورش منطقه احمدآباد - شهرستان مشهد