ارائه راهکارهایی عملی و کاربردی جهت افزایش انگیزه در معلمان و مربیان مدارس
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 350
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_773
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
یکی از کارکردهای پیچیده و نهان آموزش و پرورش مبحث انگیزش است . انگیزش مبحثی بسیار وسیع است که حوزه های علایق ، کنجکاوی ، سائق ها ، نیازها ، رغبت ها و حتی حیطه عاطفی را در بر می گیرد. گرچه عامل وراثت و محیط یا هوش و غنی سازی محیط آموزشی و بهبود روش های تدریس تا اندازه ی زیادی در بهبود وضع آموزشی تاثیر دارد، ولی قلب آموزش و پرورش انگیزش است و تا انگیزه نباشد هیچ کس هیچ چیزی را یاد نخواهد گرفت . از طرفی یکی از اساسی ترین مولفه های تعلیم و تربیت ، معلمان و مربیان هستند. بهترین برنامه ها و غنی ترین محتوای آموزشی بدون وجود معلمان و مربیانی کار آزموده و باانگیزه به ثمر نخواهد رسید. پس می توان با ارائه ی راهکارهای عملی انگیزه بخشی و با ایجاد افزایش انگیزه در معلم و مربی ، کارایی او را افزایش داد تا از اتلاف وقت و هدر رفتن نیروهای بالقوه جلوگیری گردد. با عنایت به اینکه شناخت معلم و مربی و کشف نیازها و عوامل ایجاد کننده انگیزه های وی می تواند در اثر بخشی فرآیند تدریس و آموزش، زمینه سازی پویایی و رشد نظام یادگیری و کارایی نظام آموزش و پرورش را فراهم آورد. هدف اساسی پژوهش حاضر بررسی راهکارهای عملی انگیزه بخشی به معلمان و مربیان می باشد . روش تحقیق در مقاله حاضر توصیفی ، کتابخانه ای و بخشی از طریق بررسی نتایج مصاحبه با معلمان و مربیان بوده است . یافته های تحقیق نشان می دهد که برای افزایش انگیزه معلمان و مربیان ، استفاده از روش های نوین آموزشی ، ابعاد سازمانی ، آموزشی ، فرهنگی ، ارتباطی و مادی مورد توجه قرارگیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم قشقاوی
کارشناسی ارشد نهج البلاغه (اصول و ادیان علوی )اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری ، مدیر دبیرستان
ام کلثوم فلاح
کارشناسی ارشد ادبیات عرباداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری ، مدیر دبیرستان