تاثیر رسانه های اجتماعی بر میل به رابطه پنهانی دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه استفاده از رسانه های اجتماعی و میل به رابطه پنهانی می باشد. این مطالعه از نوع توصیفی همبستگی بود . نمونه پژوهش تعداد ۸۳ نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه شهر شوشتر بود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و به کمک پرسشنامه های استفاده از رسانه های اجتماعی و میل به رابطه پنهانی مورد ارزیابی قرار گرفتند. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزار ۱۶spss استفاده گردید که نتایج نشان داد که بین استفاده از رسانه های اجتماعی و میل به رابطه پنهانی رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

استفاده از رسانه های اجتماعی ، میل به رابطه پنهانی ، معلمان .