بررسی رابطه بین بازیهای رایانهای و بروز اختلالات رفتاری در میان دانش آموزان ابتدایی
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_698
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین بازیهای رایانه ای و بروز اختلالات رفتاری در میان دانش آموزان ابتدایی بود. پژوهش حاضر با روش توصیفی و در قالب یک طرح پیمایشی انجام شد. این پژوهش به لحاظ معیار زمان، مقطعی ، به لحاظ ماهیت ، کاربردی و به لحاظ معیار وسعت ، پنهانگر است . پژوهش حاضر با روش توصیفی و در قالب یک طرح پیمایشی انجام شد. این پژوهش به لحاظ معیار زمان، مقطعی ، به لحاظ ماهیت ، کاربردی و به لحاظ معیار وسعت ، پنهانگر است .جامعه آماری شامل دانش آموزان ابتدایی شهر تهران می باشند .ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ارزیابی اختلال رفتاری و استفاده از بازیهای رایانه ای بود.نتایج نشان داد که بین استفاده از بازیهای رایانه ای با اختلالات رفتاری رابطه وجود دارد. به این دلیل که گرایش به بازیهای خشن بیشتر است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محدثه ملایی امام زاده
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، آموزگار مقطع ابتدایی ، تهران.