نقش معلم در تربیت اخلاقی دانش آموزان درمدرسه و جامعه
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_633
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش زمینه ساز رشد فکری ، اخلاقی ، فرهنگی و تربیتی انسان های یک جامعه پویاست . معلم با توجه به نفوذ معنوی و نقش الگوی خود در بین دانش آموزان به عنوان رکن اصلی در پیش برد این اهداق محسوب می شود. معلم با محتوایی که در اختیار او قرار داده می شود برای رسیدن به هدف تلاش می کند،از جمله ملاک هایی که در گزینش و ارایه ی محتواهای تربیتی مورد توجه قرار میگیرد ملاک های اخلاقی است .راهکارهای زمینه سازی تربیت اخلاقی در آموزش و پرورش ، با تاکید بر روش های آموزش اخلاق،همراه با نمونه هایی از سیره پیامبر(ص)و اهل بیت (ع) در سه دسته اخلاق گرایی ، پاک سازی اخلاقی و زیبا سازی
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فروزان کلانی
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان بندرعباس ،منطقه هرمز