بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و انتخاب بازی های رایانه ای دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 249

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH02_494

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

هدف اصلی تحقیق بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی با انتخاب بازی دانش آموزان ابتدایی می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است . نمونه آماری که ۶۰ نفر از دانش آموزان ابتدایی شهر رودان که بازی رایانه ای انجام می دهند که به طور تصادفی ساده انتخاب شده اند . به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ویژگیهای شخصیتی نئو استفاده گردید. پس از جمع آوری اطلاعات از آمار توصیفی که شامل جداول میانگین ، انحراف استاندارد و آمار استنباطی شامل آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و تی مستقل نتایج زیر به دست آمد. بین ویژگیهای شخصیتی و انتخاب بازی رابطه معناداری دارد. ویژگیهای شخصیتی دختران و پسران با یکدیگر تفاوتی ندارد اما انتخاب بازی در دو گروه متفاوت است .

کلیدواژه ها:

ویژگیهای شخصیتی ، بازیهای رایانه ای . دانش آموزان

نویسندگان

علی اکبر احمدی

دانشجوی ارشدجانوران دریا. دانشگاه هرمزگان بخش رودخانه . دبیرستان شهیدچمران زیارت علی

عاطفه جاودان

فوق لیسانس روانشناسی عمومی . دانشگاه آزاد بندرعباس. شهرستان رودان. دبستان استثنایی پویش خراجی

محمد احمدی

لیسانس آموزش ابتدایی . دانشگاه فرهنگیان شهرستان رودان. دبستان امام موسی صدر سیزه