بررسی لزوم وجود مشاور در مدارس و نقش آن در پیشرفت دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_445
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 97
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی ،خوزستان، شهر اهواز، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲
کارشناسی آموزش ابتدایی ،خوزستان، شهر اهواز، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲
چکیده
مشاوره عامل موثری برای بسیاری از مشکلات دانش آموزان است . هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی تاثیر مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است . الگوی نظری این پژوهش شامل عواملی مانند بهبود روابط متقابل در خانواده، کسب و ارتقای خود پنداری مثبت و انتخاب رشته ی تحصیلی درخور با استعداد و توانایی های دانش آموزان می باشد. فرض بر اینکه یاری رساندن به دانش آموزان در این زمینه ها در حل مسائل تحصیلی و در نهایت پیشرفت تحصیلی آنها موثر خواهد بود. نگرش اجتماع و شیوههای ارتقای جایگاه مشاوران مدارس نتایج این فرض را که عدم شکل گیری ساختارهای ذهنی مناسب باعث عملکرد معیوب مشاوران مدارس شده است ، کاوش برای رسیدن به راه حل و پیشنهادهای مناسب را انتخاب و برای اجرای آن ها برنامه ریزی کنند.کلیدواژه ها
مشاور مدارس، نقش مشاور، اهداف و وظایف مشاور، موانع پیشروی مشاورهمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.