شیوههای کیفیت بخشی در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر بهبود سطح کیفی معلمان

در نظام آموزش و پرورش، کیفیت بخشی در جریان آموزش، یادگیری و به طور کلی در نظام آموزش و پرورش اهمیت بسیار زیادی دارد . یکی از این موارد که تاثیر به سزایی در تمامی بخش های آموزش و پرورش دارد بهبود سطح کیفی معلمان است . بر این اساس پژوهش حاضر با هدف »شیوههای کیفیت بخشی در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر بهبود سطح کیفی معلمان« نگارش شده است .. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها مبتنی بر شیوه کتابخانه ای یا اسنادی می باشد. نحوه تحلیل دادهها نیز مبتنی بر روش توصیفی - تحلیلی است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که در حال حاضر مشکلات اساسی آموزش و پرورش را می توان در دو گروه بیرونی و درونی طبقه بندی کرد که مانع ارتقای کیفیت خدمات آموزشی می شوند. از این رو باید تلاش کرد تا با تکیه بر اسناد بالادستی و ظرفیت های آموزش و پرورش نسبت به رفع مشکلات مدنظر اقدام کرد و راهکارهای عملیاتی را اتخاذ نمود.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، کیفیت بخشی ، آموزش ، معلمان