بررسی پایگاه اجتماعی خانواده و نقش آن بر پیشرفت تحصیلی
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_398
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
هدف از این تحقیق بررسی پایگاه اجتماعی خانواده و نقش آن بر پیشرفت تحصیلی بود. دراین تحقیق ازروش پیمایش استفاده شده است . پیمایش به معنی تکنیک خاصی در گرد آوری اطلاعات نیست هرچند عمدتا از پرسشنامه استفاده می شود اما فنون دیگری از قبیل مصاحبه عمیق و مصاحبه ساختنی مشاهده تحلیل محتوی جزانیها هم به کار میرود . نمونه آماری از طریق روش تصادفی ساده انتخاب گردیدند تعداد نمونه آماری ۱۰۰ نفر از دانش آموزان می باشند . نتایج نشان داد که بین میزان درآمد خانواده، میزان تحصیلات والدین ، نوع شغل پدر، نوع شغل مادر،رابطه پدر و مادر با فرزندان، نوع شغل مادر، برخورداری از امکانات آموزشی ، اهمیت والدین به امور تحصیلی ، میزان مطالعه والدین ، بین تعداد اعضای خانواده و وضعیت تحصیلی فرزندان رابطه معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدحیدر نعمتی
لیسانس زبان و ادبیات فارسی ، مدرسه شاهد علی اکبر، گچساران
زینب روشن چراغ
فوق دیپلم طراحی دوخت ، مدرسه شهید فراشبندی ، گچساران