بررسی اهمیت و راهبردهای ارائه مشاوره به شیوه های ادلری در میزان کاهش تعارضات در میان والدین و بهبود مسئولیت پذیری در نوجوانان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH02_300
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 106
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی
چکیده
رویکرد آدلری در مواجه با مشکلات تعاملی والد - کودک بر اهمیت گرمی و صمیمیت ، گفتگومتقابل با کودکان جهت پیشگیری از مشکلات رفتاری و پیشگیری از حمایت بیش از حد والدین از کودکانشان تاکید بسیار زیادی می کند درمانی که بر علاقه اجتماعی تاکید دارد، درمان آدلری است . روانشناسی آدلر، نظریه شخصیت و نظام درمانی او، دیدگاه اجتماعی نهانی است که انسان را موجودی خلاق، مسئول و تبدیل می کند که در محدوده بافت تجربی خود به سوی اهداف خیالی حرکت می کند. باور اساسی این سیستم این است که رفتار معمولا با تلاش برای جبران احساس حقارت هدایت و کنترل می شود. در این نظریه اعتقاد بر این است که تصور فرد از خود و زندگی اش (شیوه زندگی اش)، به دلیل احساس حقارت، گاهی برای او ناامیدکننده است . همچنین میل به قدرت، نحوه عمل انسان و مسیر رشد او را تعیین می کند؛ بنابراین رشد فرآیند رهایی از احساس بی اهمیتی و حقارت است . با وجود این ، در سال های اخیر، روانشناسان آدلری نیروی محرک واقعی را میل به احساس تعلق (علاقه اجتماعی و ارتباط با همسالان) می دانند. بنابراین از آنجایی که فرد نابهنجار فردی مستاصل است و بیمار نیست و از سوی دیگر علایق اجتماعی را مختل کرده است ، وظیفه درمانگر تشویق و تحریک او، نیرو بخشیدن به او، بیدارکردن علائق اجتماعی و... از سوی دیگر، روش های برقراری روابط ، تحلیل و بهره برداری از ثمره قسمت دیگر، امکان زندگی جدید را برای او فراهم می کند (شفیع آبادی و ناصری ، ۱۳۹۵). از آنجا که تعارض های مادر- فرزند از جمله مشکلاتی است که والدین هنگام پرورش فرزندان خود با آن مواجه اند و برای حل آن از شیوههای مختلفی استفاده می کنند، لذا در این پژوهش ،محقق به دنبال پاسخگویی به این سوال هست که آیا مشاورهی آدلری به والدین بر کاهش تعارضات والد فرزندی در نوجوانان دختر تاثیر دارد؟کلیدواژه ها
مشاوره، رویکرد آدلری ، تعارضات والد فرزندی .مقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.