بررسی تاثیر سبک های دلبستگی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه

انسان محصول اجتماع است و در نتیجه تحت تاثیر نظام ها و فرهنگ های جامعه خود قرار می گیرد. در چنین شرایطی است که باید نیازهای خود را برآورده سازد و آرامش و تعادل خود را حفظ کند، بنابراین انسان باید با اجتماع سازگار شود. ابعاد سازگاری شامل : سازگاری جسمانی ، روانی ، اجتماعی و اخلاقی است که در راس آنها سازگاری اجتماعی قرار دارد. سازگاری اجتماعی بر این ضرورت متکی است که نیازها و خواسته های فرد با منافع و خواسته های گروهی که در آن زندگی می کنند، هماهنگ و متعادل شود وتا حد امکان از برخورد و اصطکاک مستقیم و شدید با منافع و ضوابط گروهی جلوگیری شود از این رو هدف این پژوهش بررسی تاثیر سبک های دلبستگی بر سازگاری اجتماعی مقطع متوسطه ی شهرستان آذرشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ است که شامل ۱۰۳۰دانش آموز است .

کلیدواژه ها:

شیوه فرزند پروری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموز