بررسی اثرگذاری استفاده از شیوه های تربیتی در افزایش خلاقیت و کنجکاوری دانش اموزان مقطع ابتدایی شهرستان ایلام سالتحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۲
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_015
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
در خانواده مهمترین فردی که با کودک ارتباط دارد مادر است. سبک تربیتی مادران یکی از عوامل مهم در سلامتروانی فرزندان آنان بهشمار میرود. بامریند سه سبک فرزندپروری مستبدانه، مقتدرانه و سهل گیرانه را با در نظر گرفتنکنترل والدین ارائه داده است. بدیهی است که شخصیت و ویژگیهای رفتاری و شناختی انسان از والدین تاثیر میپذیردو اینطور به نظر میرسد که شیوههایی که والدین در تربیت فرزندان بهکار میبرند بر شخصیت و ویژگیهای شناختیفرزندان تاثیر میگذارد . وضعیت اجتماعی، اقتصادی، فرهنگ و نگرش والدین نسبت به فرزندپروری بر تعامل میانوالدین و فرزندان تاثیر دارد همچنین تغییرات بهنجار در تعامل والدین و کودکان در اجتماعی شدن کودکان نقش دارد.شناخت تغییرات بهنجار در تعامل والد کودک از عناصر کلیدی رویکردهای پویا محسوب میشود تحقیقات مختلف نیز -نشان داده نشان داد که وقتی درخواس تهای والدین از فرزندانشان با گرمی و محبت همراه است کودکان گرایش بههمکاری دارند در مقابل والدینی که با خصومت انضباط برقرار میکنند امتناع و سرکشی را در فرزندانشان پرورشمیدهند. مادرانی که از شیوه مستبدانه استفاده میکنند، متوقع هستند ولی برای پیروی کردن آنچنان ارزش قائلند کهفرزندانشان دوست ندارند پیروی کنند. این والدین انتظار دارند فرزندانشان از دستورات بزرگترها بیچون و چرا اطاعتکنند و کمتر به گفتگو با آنها میپردازند. اگر این کودکان اطاعت نکنند ماردان مستبد به فشار و تنبیه متوسل میشوند. این سبک با پیامدهای رفتار منفی مانند اختلالهای رفتاری ارتباط دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احسان نظری
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
عادل جمشیدزاده
کارشناس ارشد آموزش ابتدایی
مرضیه تجاره
کارشناس ارشد آموزش ابتدایی