راهبرد های ارتقای بهره وری منابع انسانی در آموزش و پرورش

نیروی انسانی در سازمان های آموزشی و پژوهشی ، مهم ترین وگرانبهاترین سرمایه محسوب می شود، در دهه های اخیر با پررنگ شدن جایگاه انسان به عنوان اصلی ترین و با ارزش ترین سرمایه اجتماعی ، معنوی و فرهنگی جامعه ، رسالت آموزش و پرورش نیز، جایگاه بالاتری دارد. در این بین معلم از مهمترین عوامل موثر در رشد و توسعه کیفی و محتوایی تعلیم و تربیت به شمار می آید. این پژوهش با روش کتابخانه ای و با مطالعه منایع در دسترس در پی یافتن پاسخ به این سوال است که چگونه می توان بهره وری در منایع انسانی را افزایش داد . بهره وری و کارآمدی این نیروها مرهون عوامل مختلفی است که از این میان می توان به آموزش و انگیزه اشاره نمود. نه تنها ضرورت دارد که معلمی گزینش و به خدمت گرفته شود که در بدو استخدام و شروع کار از معلومات قابل قبول برخوردار باشد بلکه معلمان بهره ور در حین خدمت نیز پیوسته معلومات خود را تجدید و روزآمد می سازد. با توجه به عدم موفقیت کامل دوره های ضمن خدمت ، برطرف ساختن ضعف های موجود در این زمینه و انطباق تحصیلات رسمی دانشگاهی معلمان با رشته های مورد نیاز از پیشنهادات مطرح شده می باشد .انگیزش معلمان نیز با حمایت های ماد ی و معنوی متفاوتی باید صورت گرفته و تشویق ها درخور تلاش انجام شده باشد.

کلیدواژه ها:

بهره وری ، ارتقا ، نیروی انسانی ، آموزش و پرورش