نگرشی بر تروریسم هویت ایرانی اسلامی و کنشگری شبکه های اجتماعی مجازی: مضامینی برای سیاستگذاران آموزش و پرورش ایران

از دیرباز با این واقعیت روبهرو شدهایم که تکنولوژی میتواند موجب تغییر در جوامع شود و با آثار مثبت و منفی آن، در سدهی اخیر آشناییم. همانطور که فرانسیس کایرنکراس میگوید، مهمترین چیز درباره ی یک فناوری نوپدید، چگونگی کارکرد آن نیست، بلکه چگونگی استفادهی مردم از آن و تغییراتی است که در زندگی بشر ایجاد میکند. مهمترین پیامد ظهور جهان مجازی در کنار جهان فیزیکی بازتعریف توسعه ی اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی است. میتوان گفت (کره ی جدیدی) به جهان ما اضافه شده است که از آن میتوان به (کره ی زمین مجازی) تعبیر نمود. کره ی زمین مجازی، جهانی واقعی است که از ظرفیتهای منعطف، متحرک، غیرمرکزی۱؛ به هم پیوسته۲، دیجیتالی، قابل دسترسی و از ظرفیت بهره وری غیر قابل مقایسه با (کره ی فیزیکی زمین) برخوردار است. با تاکید بر کره ی زمین مجازی، ما با مفاهیم جدیدی مواجه میشویم که یکی از مهمترین آن تروریسم هویتی است. بدین لحاظ پژوهش حاضر، رابطه ی حضور و تعامل در شبکه ی اجتماعی را با هویت جوانان مطالعه میکند. پرسش اصلی این است که استفاده از شبکه های اجتماعی چه تاثیری بر هویت کاربران دارد؟ پژوهش حاضر بهصورت پیمایشی و با استفاده از روش نمونهگیری داوطلبانه و در دسترس و بهرهگیری از پرسشنامه ی اینترنتی محققساخته صورت گرفته است. جامعه ی آماری پژوهش حاضر را کاربران عمومی شهر زنجان ۴۰۰) نفر) تشکیل می دهند. نتایج پژوهش حاضر حاکی از آن است که همبستگی میان شبکه های اجتماعی با شاخص اعتقادی بالاتر از حد متوسط است. این عامل نشان میدهد که کنش شبکه های اجتماعی جنبه ی اعتقادی را هدف قرار گرفته است و اگر بتوانیم زیرساختهای اعتقادی را در رسانه ها به طور منطقی متناسب با نیاز نسل کنونی مورد توجه و برنامه ریزی قرار دهیم، حل مسائل و مشکلات آن به دور از انتظار نخواهد بود. همچنین تحلیل مسیر نشان داد که شاخص اعتقادی ( β=۰,۶۲۲) بیشترین ارتباط و تاثیر را به طور مستقیم از شبکه های اجتماعی دارد وشاخص های احساسی ) ۰.۵۲۸)β= رفتاری ) ،)β= ۰.۴۲۲ و رفتاری ) )β= ۰.۳۲۷ به ترتیب در رتبه های بعدی )قرار دارند

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی مجازی ، فضای مجازی ، هویت ایرانی اسلامی ، بحران هویت