بررسی رابطه سبک رهبری مدیریت بر میزان بهره وری و انگیزش شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان شیروان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 174

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HATEO01_003

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک رهبری مدیر با بهره وری و انگیزش شغلی کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان شیروان بود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان زن و مرد سازمان آموزش و پرورش شهرستان شیروان در تابستان سال ۱۴۰۲ بود که با روش نمونه گیری تصادفی ساده ۶۵ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری این پژوهش شامل پرسشنامه انگیزش شغلی، پرسشنامه بهره وری و پرسشنامه سبک رهبری بود که روایی و پایایی آن برآورد و مورد استفاده قرار گرفت. داده های حاصل از پژوهش با استفاده از روش های آماری (همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره به روش همزمان) تجزیه و تحلیل گردید. نتایج نشان داد که از بین ابعاد سبک رهبری، مولفه سبک رابطه مدار و سبک وظیفه مدار پیش بینی کننده قوی برای بهره وری می باشد و از بین ابعاد سبک رهبری، مولفه سبک رابطه مدار و سبک وظیفه مدار پیش بینی کننده قوی برای انگیزش شغلی می باشد.

نویسندگان

اسماء ذوالفقاری زوارم

کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش، شیروان، خراسان شمالی، ایران

مصطفی مهرنژاد

کارشناسی آموزش ابتدایی و پیش دبستانی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش، شیروان، خراسان شمالی، ایران

زهرا زارع مقدم

کارشناسی آموزش ابتدایی و پیش دبستانی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش، شیروان، خراسان شمالی، ایران