بررسی اثربخشی توانمندسازی مدیران میانی از طریق آموزش های مدیریتی (مورد مطالعه: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز)

هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین تاثیر آموزشهای مدیریتی بر توانمندسازی مدیران میانی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز می باشد. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مدیران میانی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز به تعداد ۸۵نفر بوده که با استفاده از روش تمام شماری از جامعه آماری انتخاب شده است. برای گردآوری داده ها از ۲ پرسشنامه توانمند سازی اسپریتزر (۱۹۹۲) و پرسشنامه آموزش های مدیریتی یحیی اسلامی و همکاران(۱۳۹۰)، استفاده شده است. روائی پرسش نامه ها توسط سه نفر از صاحبنظران و اساتید گروه مدیریت مورد تایید قرار گرفت و ضریب پایایی پرسشنامه ها برای متغیر توانمند سازی ۸۵۴/۰، آموزش های مدیریتی برآورد شده است. فرضیات تحقیق با استفاده از آزمون کولموگروف-اسمیرنف و آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون تجزیه و تحلیل شد. یافته های تحقیق حاکی از آن است که آموزشهای مدیریتی بر توانمندسازی مدیران میانی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز تاثیر معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش های مدیریتی ، توانمندسازی مدیران میانی ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز