نقش قوانین و مقررات ارزشیابی و انضباطی مدرسه در اصلاح رفتار دانش آموزان ناهنجار در مدارس ابتدایی

انضباط برای تمامی سازمان ها و اشخاص دارای اهمیت فراوانی است چرا که تمامی مسائل و مشکلات را بهبود بخشیده و پیامد های زیادی دارد. مدرسه محلی است که افراد سال ­های زیادی را در آن می گذرانند. یکی از تاثیر گذارترین مکان ها بر روی شکل گیری شخصیت افراد، مدرسه است. کودکان مدرسه ای بیشتر اوقات در مدرسه خوشحال اند و مربیان و معلم ها نقش مهمی در ایجاد این حس در کودک دارند. ولی این محیط تاثیرگذار گاها تبدیل به میدان جدال بین کودکان و معلمان یا کودکان و والدینشان می شود که مجموعه ای از بدرفتاری های کودکان را شامل می شود. نابهنجاری و ناسازگاری دانش آموزان یکی از مسائلی است که معمولا معلمان با آن مواجه هستند .یکی از عوامل باز دارنده در امر تحصیل ،اختلا لا ت رفتاری می باشد .معلمان در برابر اختلالات رفتاری به شکل های متفاوتی از خود عکس العمل نشان می دهند. در این مقاله شما را با اهمیت انضباط و اصلاح رفتار دانش آموزان به خصوص دانش آموزان ناهنجار آشنا خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ناهنجار ، انضباط ، نظم ، قوانین ، معلم.