بررسی مقایسه ای تاثیر انواع وسایل تصویری کمک آموزشی در پیشرفت دامنه لغات دانش آموزان در حال فراگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان بیگانه
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2633
تاریخ نمایه سازی: 9 دی 1402
چکیده مقاله:
یادگیری زبان انگلیسی و تقویت دایره لغات آن کمک شایانی در افزایش و به کارگیری مهارت های مختلف میکند. مطالعات نشان می دهد افرادی که به بیش از یک زبان صحبت می کنند، حافظه، مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی، تمرکز بیشتر، توانایی انجام چند کار و مهارت های شنیداری بهتری دارند. برای رسیدن به هدفهای آموزش و پرورش و ایجاد انگیزه یادگیری باید محیط یادگیری را طوری سازمان داد که یادگیری به بهترین وجه ممکن عملی گردد. امروزه وسائل کمک آموزشی اعم از پیچیده و ساده به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل در امر تدریس و یادگیری در نظام آموزشی به کار می روند . این وسائل از حیث این که تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده ، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس می شوند، حائز اهمیت است. استفاده از رسانه های آموزشی می تواند محیط آموزشی را پویا و فعال نماید و سبب مشارکت همه جانبه دانش آموزان در امر یادگیری شود و ارتباط عمیق تری را بین معلم و شاگرد برقرار سازد. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش یادگیری زبان انگلیسی و نقش وسائل کمک آموزشی در یادگیری زبان و لغات آن آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم فتحی
لیسانس آموزش زبان انگلیسی