اخلاق پزشکی و برنامه ریزی برای آموزش پروفیشنالیزم
محل انتشار: دوفصلنامه مطالعات آموزشی نما، دوره: 10، شماره: 1
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NAMA-10-1_001
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1402
چکیده مقاله:
مقدمه: امور پزشکی با طیف پیچیده ای از موضوعات و مفاهیم اخلاقی عجین می باشد ولی علیرغم ارتباط ذاتی مباحث پزشکی با موضوعات و مفاهیم پیچیده اخلاقی، شاغلین رشته های پزشکی، در این زمینه آموزش و مهارت کافی وکارآمد حرفه ای را کسب نمی کنند و لذا در عرصه واقعیات حرفه ای، با تردید و تزلزل در داوری اخلاقی، تصمیم گیری و سیاست گزاری روبرو می شوند که این نوشتار توجه به برنامه ریزی برای اصلاح آموزش پروفیشنالیزم را مد نظر دارد.
روش ها: برای انجام این مطالعه ای مروری و توصیفی، محتوای برنامه آموزش اخلاق پزشکی و توصیه های حرفه ای انجمن های تخصصی پزشکی، برنامه حاکمیت بالینی، منشورهای اخلاقی، مباحث و مطالب اخلاقی موجود در پایگاه های اطلاعات الکترونیکی، سایت وزارت بهداشت و درمان و... با استفاده از کلید واژه ها اخلاق پزشکی، اخلاق حرفه ای، حاکمیت بالینی، حقوق بیمار، ایمنی بیمار، ارزش های بیمار، منشور اخلاقی بررسی گردید و سپس به تناسب این محتوا با کلیات برنامه ها، توصیه ها و پروتکل های آموزش اخلاق پزشکی در پایگاه های اطلاعاتی بین المللی و سازمان های جهانی توجه گردید.
یافته ها: کوریکولوم آموزش اخلاق پزشکی و اخلاق حرفه ای موجود، به آموزش و مهارت موثری منجر نمی شود. ابهامات، عدم کفایت و جامعیت محتوای آموزشی، کاربردی بودن آموزش ها را تقلیل داده و در عملا این آموزش ها به توفیق مناسب برای استقرار ارزش های اخلاقی در عرصه پزشکی نمی انجامند.
بحث و نتیجه گیری: مباحث اخلاق پزشکی، همپوشانی محورهای اصلی اخلاق حرفه ای پزشکی با واقعیات اجتماعی و عمق و جوانب این مباحث در کوریکولوم های آموزشی لحاظ نشده و به نحو موثری آموزش داده نمی شود و لذا آموزش رایج اخلاق پزشکی، به علت تعارضات عدیده به صورت کارآمد و تاثیرگذار نیست که برای چاره جویی دور اندیشانه، تشکیل یک کارگروه جامع الاطراف پیشنهاد می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبدالحسن کاظمی
Professor, Medical Philosophy & History Research Center, Infectious; Tropical Research Center, Tabriz Uni. of Med. Sci., Tabriz, Iran, Member of Iranian Academy of Medical Sciences
مصطفی کاظمی
MSc. Road Traffic Injury Research Center, Tabriz Uni. of Med. Sci., Tabriz, Iran
نجات فیض اللهی
Assistant professor. Azad Islamic Uni., Ahar, Iran
رضا مسعو.دی فر
Assistant professor. Azad Islamic Uni., Tabriz. Iran