تحلیل محتوای حجم سه دهه دانش انباشته در پایان نامه ها و رساله های آبخیزداری در دو دانشگاه بزرگ ایران

بررسی مطالعات هر شاخه ی علمی، سیاست های پژوهشی و برنامه ریزی های راهبردی آن را تعیین می کند. لذا در این پژوهش برای تعیین روند پژوهش های علمی در حوزه ی علوم و مهندسی آبخیز و سیر موضوعی آن ها، اطلاعات پایان نامه و رساله ی دکتری دانشگاه های تهران(۲۵۷ مورد) و تربیت مدرس(۲۰۰ مورد) با کمک مطالعات کتابخانه ای گردآوری شد. نتایج نشان داد که مسائل مطرح شده در هر دو دانشگاه بیش تر در سطح حوزه ی آبخیز درجه دو به پایین بوده اند. در دانشگاه تهران زیرکد فرسایش-رسوب(۲۲) و در دانشگاه تربیت مدرس زیرکد رژیم هیدرولوژی(۱۸)، بیش ترین حجم مطالعات را به خود اختصاص داده اند. پرداختن به وجوه فرآیندی مسائل در دانشگاه تربیت مدرس کمتر از دانشگاه تهران بوده است. از آن جا که فرآیندها در حوزه های آبخیز بهم پیوسته اند، این نگاه جزئی، امکان نتیجه گیری های کل گرایانه را از مطالعات سلب کرده است. هم چنین به موازات افزایش نیاز به داشتن رویکرد جامع در سطح کلان و سیر پژوهش ها به سمت مطالعات هیدرولوژیکی، ژئومورفولوژیکی و هیدرومتئولوژیکی می توان گفت که امروزه قوای اجتماعی و اقتصادی بیش تر از دیگر ملاحظات تعیین کننده ی موفقیت برنامه های مدیریت جامع حوزه های آبخیز است.

کلیدواژه ها:

Watershed Management Theses and Dissertations ، Content analysis ، MAXqda. ، پایان نامه ها و رساله های آبخیزداری ، تحلیل محتوای کیفی ، نرم افزار MAXqda