مداخلات آموزشی در پیشگیری از بارداری برنامه ریزی نشده: مرور سیستماتیک

به دلیل پیش بینی های سازمان به داشت جهانی مبنی بر افزایش جمعیت جهانی و در پی آن بارداریها بخصوص بار داری های ناخواسته و به دنبال آن ها سقط های غیر قانونی ، در مطالعه حاضر بهروش مرور سیستماتیک به بررسی انواع شیوه های مداخلاتی موثر بکار گرفته شده در مطالعاتمختلف به منظور پیشگیری از بارداری ناخواسته پرداخته شد. جستجوی گسترده مقالات و مطالعاتو بررسی شواهد با استفاده از معیارهای ورود و خروج در پایگاه های الکترونیکی, Google ScholarCochran Library,,SID Magiran, Web of Science, Scopus Pubmed از نظر وجودکارآزمایی های بالینی که در بین سالهای ۱۹۹۰ تا ۲۰۱۸ در میان زنان انجام یافته بودند، جستجوشدند. برای ارزیابی کیفیت مطالعات از ابزار کوکران ویژه مقالات کارازمایی استفاده شد و در نهایتبا توجه به معیارهای ورود از میان ۱۲۳ مطالعه ۱۳ مطالعه جهت مرور نظاممند انتخاب گردیدند.براساس یافته های گزارش شده در مرور مقالات مرتبط، مداخلات به منظور کاهش بارداری هایبرنامه ریزی نشده بدین صورت طبقه بندی می شوند: مداخلات با تمرکز بر روش های پیشگیری ازبارداری، مداخلات با توجه به تاثیر آموزش ها شامل آموزش بهداشت، مشاوره های فردی و گروهی ،مداخلات چندگانه که شامل ترکیبی از مداخلات با تمرکز بر ارتقاء روش های پیشگیری از بارداریو آموزش ها. براساس شواهد موجود در این مرور نظاممند جهت کاهش بارداری های برنامه ریزینشده ، استفاده همزمان از مداخلات آموزشی و پیشگیرانه در قالب مداخلات چندگانه موثر بوده ولازم است حمایت جهت ساختن بستر مناسب، زیرساخت ها و منابع برای موفقیت این مداخلات درزنان انجام گیرد.

کلیدواژه ها:

بارداری برنامه ریزی نشده ، بارداری ناخواسته ، مداخلات آموزشی