تاثیر کلاس های آموزش زایمان فیزیولوژیک بر نوع زایمان در زنان بار دار مراجعه کننده به بیمارستان بعثت سنندج در سال ۱۳۹۶
محل انتشار: دومین کنگره سلامت زنان و خانواده
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 202
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WFHNC02_055
تاریخ نمایه سازی: 29 آذر 1402
چکیده مقاله:
زایمان فیزیولوژیک به زایمان کم درد غیر دارویی اطلاق می شو د که با رعایت حریم مادر و حداقلمداخلات زایمانی صورت می گیرد. در این شرایط، زایمان در فضا و اتاقی انجام می شود که مادراحساس خوشایندی داشته و در تمام مراحل، آزادی عمل دارد. استفاده از روش های نوین زایمانینظیر درمان غیر دارویی وحمایتی، با بهبود جنبه های روانی و عاطفی زایمان می توانند زایمان را بهیک اتفاق خوشایند و لذت بخش برای ما در تبدیل کرده و با کاستن از شدت درد و ترس، تمایل بهسزارین انتخابی را کاهش می دهند. پژوهش حاضر به صورت مطالعه ی مداخله ای نیمه تجربی بودکه بر روی ۱۳۰ زن باردار مراجعه کننده به بلوک زایمان بیمارستان بعثت سنندج که جهت شرکتدر دوره های آموزش زایمان فیزیولوژیک از تیرماه ۹۵ تا شهریور ماه ۹۶ مراجعه کرده بودند انجامشد. هر یک از این مادران پس از تکمیل پرسشنامه ی انتخاب روش زایمان تحت آموزش زایمانفیزیولوژیک در ۸ جلسه حضوری قرار گرفتند و سپس پس از پایان دوره آموزشی مجددا پرسشنامهی انتخاب روش زایمان توسط مادران تکمیل شد. درنهایت نوع زایمان آن ها پی گیری شد، برایآنالیز داده ها از آزمون های T-Test، Paierd – T-Test χ۲ استفاده شد و نیز p<۰.۰۵ به عنوانسطح معنی داری در نظر گرفته شد. مقایسه ای نمره ی کلی پرسشنامه ی نگرش به انتخاب روشزایمان، قبل وبعد از آموزش زایمان فیزیولوژیک (۱۳۰=N) نمره ی پرسش نامه ی نگرش به انتخابروش زایمان انحراف معیار± میانگین (P_ value (paired-T Test) نمره قبل از آموزش ۱۵۳ / ۱۸± ۷۹/۱۶<۰/۰۰۱ نمره بعد از آموزش ۱۶۶ / ۶۸ ± ۱۶ / ۳۲ جدول فوق نشان می دهد که پس ازآموزش نمره کسب شده ی مادران از پرسش نامه به طرز معنی داری افزایش یافته است. بدین معنیکه قبل از آموزش نمرات نگرش مادران در سطح عدم تفاوت بین زایمان طبیعی و سزارین (نمره۱۱۳/۴ – ۱۵۸/۷) بوده است ولی پس از آموزش میانگین نمرات به سطح انتخاب روش زایمانطبیعی (نمره ۸/ ۱۵۸ - ۲۰۴) ارتقا پیدا کرده است. در این مطالعه آموزش زایمان فیزیولوژیک بر نگرشمادران باردار در انتخاب نوع زایمان موثر بود. اما از آن جایی که افرا د مراجعه کننده برای آموزشفیزیولوژیک از قبل زایمان طبیعی را به عنوان روش زایمان ایمن وبهتر انتخاب کرده بودند، در نتیجهاین دوره های آموزشی سبب ارتقای نگرش مادران باردار شرکت کننده در دوره می شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سروه محمدی
گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی،دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران
آنیتا قادری
گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی،دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران