احیای هنر نم نم دوزی قزوین در درس کار و فناوری دوره اول متوسطه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 484

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

DCTEX02_122

تاریخ نمایه سازی: 28 آذر 1402

چکیده مقاله:

صنایع دستی ایران، جلوه ای بی مانند از هنر، صنعت، فرهنگ و تمدن کهن این سرزمین است که در زندگی مردم آن در طول سال ها و سده ها، جاری، زنده و پویا بوده و در تمام ی زوایای زندگی آن ها رخنه کرده است. نم نم دوزی، نوعی از رودوزیهای سنتی قزوین است که با استفاده از انواع دوخت و گره های دستی و بهکارگیری منجوق در تزیین پارچه ها، جای شانه و آیینه و مهر مورد استفاده قرار م یگرفت. این پژوهش با هدف احیای هنر نم نم دوزی قزوین توسط دبیران کار و فناوری دوره متوسطه اول با روش درس پژوهی، انجام شد. درس پژوهی رویکردی برای توسعه ی دانش و مهارت حرفه ای معلمان است. پس از تحلیل داده های اجرای اول مشخص شد که نم نم دوزی بیشتر مورد استقبال دانش آموزان قرار گرفته است. بنابراین در اجرای دوم در کلاس درس ب، نم نم دوزی تدریس و اجرا شد. سپس لینک سوالات نظرسنجی در اختیار دانش آموزان قرار گرفت. نتایج نشان داد در مجموع نظرات مثبت دانش آموزان از اجرای اول)بافت با نی(، تا اجرای دوم)نم نم دوزی(،از ۲۳ درصد به ۳۸درصد ارتقاء داشته است، که معنادار است.

کلیدواژه ها:

هنر ، نم نم دوزی قزوین ، کار و فناوری

نویسندگان

آرزو غفوری

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، مدیرگروه درس کار و فناوری استان قزوین، ایران

سارا بابایی

کارشناسی کار و فناوری، دبیر کار و فناوری دبیرستان شاهد قزوین، ایران

فاطمه نورمحمدی

کارشناسی کار و فناوری، سرگروه درس کار و فناوری ناحیه ۲ قزوین، ایران