کاربردی ترین روش های نوین آموزشی برای شروع کلاس با هدف افزایش اشتیاق به یادگیری و نشاط در دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 414

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2609

تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1402

چکیده مقاله:

یکی از مهمترین نقش های معلم در کلاس درس خود ایجاد روحیه نشاط و شادابی و همچنین انگیزه تحصیلی در دانش آموزان است که عوامل متعددی بستگی دارد اما بی شک یکی از مهم ترین آنها چگونگی آغاز کلاس در ابتدای ورود به محیط کلاس و شروع تدریس است. اگر معلم نتواند در همان ابتدای کلاس توجه دانش آموزان را به خوبی جلب کند و باعث ایجاد انگیزه یادگیری در آنها شود، در ادامه ی آموزش نیز با مشکلات زیادی از جمله حواس پرتی، بی دقتی و بی انگیزگی دانش آموزان مواجه خواهد شد لذا در این مقاله سعی داریم تا به بررسی این موضوع بپردازیم.

نویسندگان

شهدخت صائمیان

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

زهرا سبزواری

کارشناسی آموزش ابتدایی

محبوبه ایزانلو

لیسانس علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی