Improving Health Professions Education: The Educational Trinity

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 41

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SDME-15-1_028

تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1402

نویسندگان

Jonas Nordquist

Department of Medicine (Huddinge), Karolinska Institutet, Sweden

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Frank JR, Snell LS, Cate OT, Holmboe ES, Carraccio C, ...
  • Holmboe E, Durning S, Hawkings R. A practical guide to ...
  • Hawick L, Kitto S, Cleland J. Curriculum reform: the more ...
  • Nordquist J. Alignment achieved? The learning landscape and curricula in ...
  • Hawick L, Cleland J, Kitto S. ’I feel like I ...
  • Nordquist J, Grigsby RK. Medical schools viewed from a political ...
  • Nordquist J, Laing A. Designing spaces for the networked learning ...
  • Nordquist J, Sundberg K, Laing A. Aligning physical learning spaces ...
  • Fenwick T, Edwards R. Considering materiality in educational policy:Messy objects ...
  • Fenwick T. Responsibility, complexity science and education: Dilemmas and uncertain ...
  • Fenwick T. Sociomateriality in medical practice and learning: Attuning to ...
  • Mulcahy D. Assembling spaces of learning ‘in’ museums and schools: ...
  • نمایش کامل مراجع