Modifying Medical Educational Curricula Based on an Interdisciplinary Approach: A Requirement of the Present Era
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1402
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Medical Student, School of Medicine, Education Development Committee, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
Education Development Committee, School of Paramedicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
Medical Student, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences School of medicine, Hamadan, Iran
Department of Community Medicine, School of Medicine, Hamadan University of Medical sciences. Hamadan, Iran
مراجع و منابع این مقاله: