تاثیر به کار گیری راهبردهای آموزشی و انظباطی متنوع در کلاس درس و نگرش دانش آموزان نسبت به مدرسه
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 212
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EDUJ-10-1_004
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1402
نویسندگان
احسان عظیم پور
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی ، دانشگاه شهید مدنی آزربایجان ، مربی آموزش و پرورش
ایوب فیضی
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی ، دانشگاه شهید مدنی آزربایجان