پیش بینی مهارت های اجتماعی از طریق شخصیت کارآفرینانه و خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه جهرم

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 101

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDUJ-11-1_006

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1402

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی مهارت های اجتماعی از طریق شخصیت کارآفرینانه و خود کارآمدی در دانشجویان دانشگاه جهرم بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه ی دانشجویان رشته فنی و مهندسی دانشگاه جهرم در سال تحصیلی ۱۳۹۵-۱۳۹۴ بود. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد و نمونه مورد مطالعه ۲۶۵ نفر این دانشجویان بودند که بر اساس جدول مورگان انتخاب شدندکه به پرسشنامه ی مهارت های اجتماعی ماتسون (۱۹۸۳)، خودکارآمدی عمومی شرر (۱۹۸۲) و شخصیت کارآفرین مقیمی (۲۰۰۰) پاسخ دادند. نتایج این پژوهش نشان داد که بین ابعاد شخصیت کارآفرینانه و خودکارآمدی با مهارت های اجتماعی رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین شخصیت کارآفرینانه و خودکارآمدی می توانند مهارت های اجتماعی را پیش بینی نمایند و از میان ابعاد شخصیت کارآفرینانه مولفه های تشویق برای تعالی، افراد قدرتمند و اخلاق کاری می توانند مهارت های اجتماعی را پیش بینی نمایند و از میان ابعاد خودکارآمدی مولفه های میل به آغازگری و مقاومت در برابر موانع می توانند مهارت های اجتماعی را پیش بینی نمایند.

نویسندگان

سید مرتضی موسوی نژاد

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، مرودشت، ایران

مژگان امیریان زاده

استادیار مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، مرودشت، ایران