تحلیل تطبیقی تربیت اخلاقی و تربیت عرفانی: اصول و رویکردها

این مقاله به بررسی تطبیقی مبانی تربیتی و تربیتی عرفانی با هدف بررسی شباهت ها، تفاوت ها و تلاقی های احتمالی آنها می پردازد. تعلیم و تربیت اخلاقی با القای ارزش های اخلاقی، پرورش شخصیت و ارتقای تصمیم گیری مسئولانه سروکار دارد، در حالی که آموزش عرفانی بر رشد معنوی، تجارب متعالی، و کاوش در آگاهی بالاتر تمرکز دارد. با تجزیه و تحلیل اصول اساسی هر دو رویکرد آموزشی، این مطالعه به درک عمیق تر مبانی نظری و مفاهیم عملی آنها کمک می کند. این تحقیق از طریق بررسی ادبیات جامع و تحلیل انتقادی، زمینه های کلیدی همپوشانی و واگرایی، مانند نقش فضایل، پرورش خرد درونی، و ادغام ابعاد اخلاقی و معنوی در محیط های آموزشی را برجسته می کند. یافته ها نشان می دهد که چگونه مربیان و سیاست گذاران می توانند از این اصول برای طراحی برنامه های آموزشی کل نگر و متحول کننده استفاده کنند که هم رشد اخلاقی و هم معنوی را در دانش آموزان پرورش دهد.

کلیدواژه ها:

مطالعه تطبیقی ، تربیت اخلاقی ، تربیت عرفانی ، اصول ، اخلاق ، معنویت ، رشد شخصیت.