کدام عوامل می توانند به بهبود توانایی حل مسئله در کودکان کمک کنند؟

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 135

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR08_557

تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1402

چکیده مقاله:

یکی از مهم ترین بخش های یادگیری درس ریاضی، این است که افراد بتوانند به خوبی توانایی و مهارت حل مساله را کسب کنند. وقتی واژه مسئله و حل مسئله مطرح می شود خیلی خوبه که بدونیم اول ما چی رو مسئله خطاب می کنیم تا بعد بتونیم به حل کردن آن که گام دوم هست بپردازیم. در واقع مسئله به هر موقعیتی گفته می شود به هر شرایطی گفته می شود که اطلاعات و مهارت ما برای مواجه شدن باهاش و روبرو شدن باهاش کمه. جالبه که مشکلات همیشه در زندگی ما هستند ولی این نیست که سرنوشت نهایی ما را تعیین می کند. اینکه چطور با این مشکلات روبرو شویم ،چه واکنشی در مقابلش نشون بدیم اینه که سرنوشت نهایی ما رو تعیین میکند. بسیاری از دانش آموزان در کلاس های درس، با حل مساله مشکل دارند و مراحل حل یک مساله را به خوبی بلد نیستند، ب همین دلیل اگر مساله به اندازه اندکی پیچیده شود، نمی توانند آن را حل کنند. با توجه به اینکه توانایی حل مساله در کودکان اهمیت بالایی دارد و در زندگی آنها نیز می تواند موثر باشد، این مطالعه به بررسی عوامل اثرگذار بر بهبود توانایی حل مسئله در کودکان پرداخته است.

کلیدواژه ها:

حل مساله ، کودکان ، درس ریاضی ، بهبود یادگیری از طریق بازی

نویسندگان

علی آبده کیخا

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته ریاضی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری واحد زاهدان

محمد آقایی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته ریاضی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری واحد زاهدان

هادی سراوانی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته ریاضی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری واحد زاهدان

حجت پاسبان

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته ریاضی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری واحد زاهدان