تحلیل رابطه ی بین هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی نوجوانان شهرستان چرداول استان ایلام

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_1300

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

سازگاری اجتماعی در نوجوانان به عنوان مهمترین نشانه ی سلامت روان است که عواملی متعددی نظیرهوش هیجانی ایجاد و تقویت آن موثر هستند . این پژوهش با هدف سنجش رابطه ی بین هوش هیجانی وسازگاری اجتماعی نوجوانان با روش پیمایشی انجام گرفته و پرسشنامه های استاندارد بین ۴۰۷نفر از نوجوانان شهرستان چرداول باروش نمونه گیری تصادفی ساده توزیع شده است .نتایج آزمون پیرسون رابطه ی بین متغیر هوش هیجانی و تمام متغیرهای هوش هیجانی با سازگاری اجتماعی راتاییدکرده وتحلیل رگرسیون گام به گام نیزتا چهارگام پیشرفته است . متغیرهای تاثیرگذارمجموعا ۳۵ درصدازواریانس سازگاری اجتماعی نوجوانان را تبیین نمودند. با توجه به نظریات بار ان، دیدگاه پدیدارشناسی ونظریات راجرز،رابطه ی مستقیم بین هوش هیجانی وسازگاری اجتماعی نوجوانان دیده شد و مشخص گردید،تقویت هوش هیجانی درمقاطع مختلف ،باعث سازگاری بیشتر با محیط واطرافیان میشود.

نویسندگان

مهرداد صادقی

کارشناسی علوم اجتماعی (گرایش پژوهشگری )،دانشگاه پیام نور مرکز ایلام

علی غلامی

کارشناسی ارشد حقوق و جزا و جرم شناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام

مریم امینی

کارشناسی علوم اجتماعی (گرایش پژوهشگری )،دانشگاه پیام نور مرکز ایلام

سمیه فرامرزی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ،دانشگاه پیام نور مرکز اسلام آباد غرب