تاثیر برنامه ریزی درسی بر عملکرد دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 147
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF03_0943
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
چکیده مقاله:
برنامه ریزی درسی در اصل همان چیزی است که مدارس سعی بر آموزش آن دارند. برنامه ریزی درسی در زمینه مشاوره رفع اشکال درسی، شامل کنترل رفتار ها و اعمال اجتماعی، مهارت های فکری و … در چارچوب یک زمان بندی دقیق برای رسیدن به هدفی خاص است. برنامه ریزی در واقع یک دستور العمل است و زمانی که دانش آموزان به آن عمل می کنند به نظم فکری می رسند و همین موضوع بر آرامش روانی شان تاثیر می گذارد. برنامه درسی ترکیبی از شیوه های آموزشی، تجارب یادگیری و ارزیابی عملکرد دانش آموزان است که برای ارائه و ارزیابی نتایج یک هدف آموزشی خاص طراحی شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی برومندحسین نژاد
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی
عنایت اله ریاضی فر
آموزش و پرورش ابتدایی
بتول هادیان
کارشناسی ریاضیکاربردی
عالیه پارسا
کارشناس الهیات و معارف اسلامی
علیرضا مصطفی لو
کارشناسی علوم تربیتی