بررسی عوامل موثر در هویت یابی دانش آموزان

فرایند پذیرفتن »خود«موضوعی است که دانش آموزان بیش از هر چیز در مدرسه به آن نیاز دارند وتامین آن می تواند نخستین قدم در جهت موفقیتهای بعدی آنها باشد اگر مدرسه در این مورد به دانش آموزان کمک کند آنها به جای تسلیم شدن به موقعیتها وپذیرفتن بی چون وچرای آن ،به ارزیابی مجدد از خود پرداخته ،به سطح انتظار مطلوب از خویشتن توجه می کنند.مدرسه با ارائه فرصتهای غنی وگوناگون برای جستجوگری واکتشاف می تواند تاثیر مهمی بررشد هویت نوجوانان بگذارد.یکی از این فرصتها ایجاد شرایطی است که نوجوان بتواند شغل دلخواه خود را کشف وبرای دستیابی به آن برنامه ریزی وکار کند.اریکسون می گوید:”ناتوان ماندن از دستیابی به یک هویت شغلی بیش از هر چیزآرامش نوجوانان وجوانان را در هم می ریزد.”

کلیدواژه ها:

هویت ، دانش اموز ، آموزش