نقش شعر و ادبیات فارسی در آموزش هویت و کیستی دانش آموزان

زبان و ادبیات فارسی معرفت چیستی و کیستی ملت متمدن ایران در بستر زمان است . آثار مکتوب گران قدر زبان فارسی منعکس کننده جوهره ملی ایرانیان بافرهنگ و با قدمت و پیشینه ای کهن است که از دیرباز عرصه پهناوری را تحت سیطره و تاثیر خود داشته و بطور کلی تمامی شئون اقتصادی ، فرهنگی و اجتماعی آنها را در برمی گرفت . تاریخ ، فرهنگ و تمدن غنی کهن ، دین الهی توحیدی و زبان بومی ، ملی از نشانه های مباهات ما، در عرصه تاریخ است که کثرت آثار ارزشمند و نویسندگان و شاعران و گویندگان نامدار و جهانی نشان از قدمت و دیرینگی فرهنگ و تمدن ما موید این موضوع است . اما زبان فارسی ما که دارای چنین پیشینه ای است متاسفانه امروزه از جوانب متعدد مورد هجمه قرار گرفته که نیازمند مراقبت و صیانتی ویژه است که از یک سو همت متولیان و دست اندرکاران و دل سوختگان و صاحب نظران وادی ادبیات و از سوی دیگر تاثیرگذاران بر این عرصه عظیم و رفیع را می طلبد تا نه تنها آن را از آسیب دور نگه داریم بلکه زمینه تقویت و غنی سازی آن را نیز فراهم نماییم .زبان مادری فارسی شناسنامه شریف و نشان شخصیت اصیل در جغرافیای زیستی ما است که بیانگر فخر و یگانگی ، تجمیع دل بستگی ، پویایی وفرهیختگی ادبیات و تمدن و سابقه کهن ما، درفراخنای تاریخ است که با خون دلها و تحمل سختی ها و مصائب و تلاش های جانفرسای پیشقر اولان عرصه ادب همچون مولانا، سعدی ، حافظ ، نظامی و خاقانی بعنوان میراث و ودیعه ای گران سنگ به ما سپرده شده که باید این امانت مروارید گونه با حفظ ماهیت و اصالت و به گونه ای مطلوب از جانب ما به آیندگان سپرده شود.

کلیدواژه ها:

کیستی و چرایی ، هویت دانش اموز ، زبان و ادبیات فارسی