اهمیت خلاقیت در آموزش به دانش آموزان

خلاقیت مراحلی دارد که از ایده، کشف ، کاوش، تجلی و توسعه تشکیل شده است و دانش آموز خلاق آزادی عمل بیشتری برای پرداختن به علایق خود دارد. بنابراین در روشهای تدریس خلاق نیز، معلم با محبت و راهنمایی و استفاده از شیوهی ایدهآل آموزش-مطالعه ، دانش آموز را به سمتی سوق می دهد که با تفکر و تجربه دست به ارزشآفرینی بزند. در فرآیند تدریس خلاق، معلم علایق یادگیرندگان را با مطالب یادگیری برمی انگیزد و سپس دانش آموزان را هدایت می کند تا خودشان به صورت خلاقانه مسئله را بیابند. معلم همچنین در این روش می تواند مشکلات خاصی را ارائه کند و از فراگیران بخواهد که انواع منابع موجود را برای یافتن بهترین راه حل ، به کار گیرند.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری ، آموزش و پرورش ، توسعه فردی