نگاهی جامع به اهداف آموزش زبان و ادبیات فارسی

مقاله حاضر به بررسی اهداف آموزش زبان به طور عام و زبان و ادب فارسی به طور خاص می پردازد. برخی از صاحبنظران سه سطح آموزش زبان را بازشناسانده اند و سه هدف کلی (اجتماعی ، هنری و فلسفی ) در آموزش زبان تشخیص داده اند. برخی به اهداف تربیتی توجه نموده اند و آموزش زبان را زمینه ساز سیاست فرهنگی و توسعه ملی دانسته اند و آموزش زبان را ابزاری برای تبیین فرهنگ معرفی کرده اند. گروهی دیگر با توجه به جغرافیا و نوع کارایی و بهره-ای که از زبان خاصی برده میشود، برای آن اهداف ویژهای مطرح کرده اند. این اهداف در امر آموزش زبان انگیزه آفرین ، ایجاب کننده شیوه و روش خاص و نیز مبین مهمترین نوع رفتار اجتماعی است . برخی صاحبنظران، اهداف آموزش و گسترش زبان فارسی را به اهدافکلی ،اهداف آموزشی و اهداف مهارتی تقسیم کرده اند که هر یک به نوبه خود زیرمجموعه هایی دارد .این مقاله پس از توصیف و تحلیل دیدگاههای مزبور، باتوجه به شرایط کنونی منطقه و جهان، به تبیین و توسیع اهدافی متناسب و هماهنگ با شرایط موجود میپردازد که در پالایش و آرایش فرهنگ عمومی منطقه و جهان نقش آفرین خواهد بود.

کلیدواژه ها:

آموزش زبان فارسی ، ادبیات فارسی ، دیدگاهها ، اهداف ، فرهنگ .