چالش ها، مشکلات و سوء برداشت های آموزش هنر

هنر پدیده ای است پیچیده و در عین حال روحانی ، که از ابتدا با بشر همزاد بوده است . بر اساس همین است که هنر به عنوان یکی از موضوعات قابل آموزش در تمامی نظام های آموزشی مطرح می باشد. سیری در تاریخ هنر نشان می دهد که رویکرد های متفاوتی در آموزش هنر مطرح بوده است . یکی از این رویکردها که بیانگر پرورش قابلیت های زیبایی شناختی دانش آموزان می باشد ، رویکرد تربیت هنری است . اما امروزه در مدارس و مراکز آموزشی کشورمان تربیت هنری به جد گرفته نمی شود و در برنامه های درسی ، هنر از جایگاه مناسب و شایسته ای برخوردار نیست . دراین مقاله ضمن تعاریفی از هنر و مناسبات آن با علم و تعلیم و تربیت ، به معرفی رویکرد تربیت هنری پرداخته شد و سپس چالش های آموزش هنر در مدارس ایران ارائه و راهکارهایی در این خصوص مورد بررسی قرار گرفت .

کلیدواژه ها:

چالش ها ، مشکلات ، آموزش هنر