آداب معلمی از نگاه شهیدثانی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 240

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_0256

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

ایفای نقش معلمی مستلزم رعایت و عمل به آدابی است که باید توسط هرفردی که قراراست دراین مقام قراربگیرد صورت پذیرد. لذا در این مقاله تلاش دارم آداب معلمی را با استفاده از کتاب منیه المرید شهید ثانی تبیین نمایم .روش مطالعه و تدوین مقاله با استفاده از روش مطالعه توصیفی - مروری و کتابخانه ای با مراجعه به این کتاب میباشد. یافته ها و نتایج این مطالعه نشان میدهدایفای نقش معلمی دارای آدابی است که باید این آداب توسط معلم رعایت شود از جمله : الف ،آدابی که راجع بخود معلم است ازقبیل رعایت ظواهر، رعایت قداست معلمی ، توجه به معنویات و اخلاقیات و.. ب، رعایت وظایف معلمی در قبال شاگردان شامل ، تدریس خوب ، داشتن ارتباط خوب با شاگردان و... ج،وظایف معلم از نظر مجلس تدریس از قبیل ، نحوه شروع تدریس ، استفاده از دعا و احادیث در کلاس و... که رعایت این شاخصه ها توسط معلم میتواند موجب پیشگیری واصلاح رفتارهای نابهنجارشاگردان وارتقای سطح علمی ومعنوی آنهاگردد.

نویسندگان

فاطمه سادات امیرفخریان

دانشجو معلم آموزش ابتدایی پردیس الزهرا دانشگاه فرهنگیان سمنان