تاثیر کیفیت آموزش قرآن در رشد و شکوفایی فطرت الهی دانش آموزان

این تحقیق با هدف ، بررسی تاثیر کیفیت آموزش قرآن در رشد و شکوفایی فطرت الهی دانش آموزان انجام شد روش این پژوهش ، پیمایشی و از نوع همب ستگی بود. ابزار گردآوری اطلاعات پر س شنامه کیفیت آموزش قرآن ، ر شد و شکوفایی فطرت الهی بود جامعه آماری ۲۶۸نفراز معلمان ابتدایی مدارس دخترانه دوره ابتدای شهرستان نقده بودند که از میان آنها ۱۵۸نفرکه همگی زن بودند به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با استفاده از روش کوکران انتخاب شدند. از روش تحلیل رگرسیون برای آزمون فرضیه ها استفاده شد .در راستای اهدف تحقیق این نتیجه حاصل شد که عوامل ان سانی آموزش قرآن ،روش تدریس قرآن ،ابزار آموز شی قرآن و محتوای آموز شی قرآن در ر شد و شکوفایی فطرت الهی دانش آموزان دوره ابتدایی مدارس دخترانه شهرستان نقده تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

قرآن ، کیفیت آموزش ، فطرت الهی ، عوامل انسانی ، روش تدریس ، ابزار آموزشی .