اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل دانش آموزم که وابستگی شدید به خانواده داشت و کلاس گریز بود را با رویکرد رفتارگرایی برطرف کنم ؟

اقدام پژوهی ابزاری در راستای ایجاد معانی و ارتقای درک در موقعیت های اجتماعی پیچیده و ارتقای کیفیت تعاملات و عملکرد انسان در آن موقعیت ها است . اقدام پژوهی یکی از واژه هایی است که امروزه به کرات در چرخه آموزشی شنیده می شود، در پژوهش حاضر نیز که به شیوه پژوهش در عمل صورت گرفته است ، هدف پژوهش ، کاهش وابستگی عاطفی دانش آموز در یک مدرسه است . روش در این پژوهش به شیوه کیفی ، توصیفی و از نوع هدف، کاربردی است . تمامی اطلاعات و راهکارهای لازم در خصوص کاهش وابستگی عاطفی از کتب ، مقالات و پژوهش های متعدد جمع آوری و سپس با توجه به شرایط دانش آموز، پس از پرونده خوانی و کسب اطلاعات در مورد دانش آموز، مورد استفاده و تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان می دهد استفاده از بروز ترین اطلاعات در علوم شناختی و رفتاری ، باعث کاهش مشکلات زیادی در حوزه وابستگی عاطفی می گردد، در پژوهش حاضر نیز پس از اجرای راهحل ها، تا حد زیادی وابستگی عاطفی دو دانش آموز از بین رفت .

کلیدواژه ها:

وابستگی ، حمایت ، دانش آموز ، خانواده.