مدیریت نظم و انضباط در مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 230

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_0083

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

مفهوم نظم و انضباط در تعاریف به معنای رفتار منطقی ، با برنامه و روش و هدفمند آمده است . این صفات در تسهیل و بهبود انجام امور و ایجاد آرامش و اعتماد به نفس در افراد نقش موثری داشته و موجبات پیشرفت افراد را در زندگی فراهم می آورد . پژوهش حاضر با هدف بررسی مدیریت نظم و انضباط در مدارس و به روش توصیفی - تحلیلی انجام شده است . یافته های پژوهش نشان می دهد در تعلیم و تربیت دانش آموزان، همواره نظم و انضباط از مسائل مورد توجه بوده است . نظم و انضباط حاکم بر مدرسه باعث می شود دانش آموزان با برنامه ریزی به کارهای خود برسند و این نظم و انضباط نه تنها داخل مدرسه ، بلکه کارهای خارج از مدرسه را نیز تحت الشعاع قرار می دهد و باعث می شود دانش آموزانی با ایمان، مشتاق به درس و مدرسه و در آینده توانمند پرورش یابند .

نویسندگان

جمال سلیمی فرد

کارشناسی مدیریت فرهنگی و برنامه ریزی ، دانشگاه علمی کاربردی واحد زندان های اهواز