پرورش خلاقیت در مدارس ابتدایی توسط معلمان واهمیت آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF09_307

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

در این تحقیق راجع به خلاقیت ، اهمیت آن ، نحوه ی پرورش و موانع آن و... صحبت کردیم و به تعاریفو مفاهیم مختلف آن نیزاشاره کردیم. خلاقیت اوج توانایی تفکر بشری است و فرد خلاق کسی است که از ذهنیجستجوگر و آفریننده برخوردار باشد. همه ی کودکانی که به دنیا می آیند داری توانایی های بالقوه ی خدادادیهستند، اما برای اینکه این استعداد بالقوه به فعلیت در بیاید باید اقداماتی انجام شوند؛ اجرای راه های ایجاد خلاقیتدر دانش آموزان ابتدایی باید از سال های اولیه آموزشی شروع شود و از فعالیت های مهم معلمان باشد.

نویسندگان

الهام شکریان

دانشجوی کارشناسی رشته ی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران

محمد مکوندی

مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران