بررسی مبانی شناختی فلسفه تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_260
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
چکیده مقاله:
فلسفه تعلیم و تربیت از واجبات حوزه علوم تربیتی است ؛ که دید وسیع تر و عمیق تری به علوم تربیتی دارد. و وجود فلسفهتعلیم تربیت در حیث تعلیم کمک شایانی به علوم تربیتی می کنند . چرا که به مباحث شناخت ، توجه ویژه ای دارد و لازمهتعلیم و تربیت در ابتدا شناخت آن چیزی است که در زمره تعلیم قرار می گیرد؛ و جایگاه فلسفه تعلیم و تربیت در حوزهشناخت است که علوم تربیتی به سادگی از این امر مهم گذر می کند و همین امر موجب اختلال در روند تعلیم و تربیت می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه زهرا صفایی مهر
دانشجوی کارشناسی ، فلسفه و حکمت اسلامی دانشگاه بین المللی امام خمینی ره
آنوشا زمانیان
دانشجوی کارشناسی ، فلسفه و حکمت اسلامی دانشگاه بین المللی امام خمینی ره