اثربخشی قصه گویی نمایشی بر ارتقای هوش هیجانی و شادکامی کودکان و نوجوانان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_197
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی قصه گویی نمایشی بر ارتقای هوش هیجانی و شادکامی کودکان و نوجوانان میباشد. اینپژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بوده و جامعه آماری پژوهش شامل کودکان و نوجوانان۸ - ۱۲ ساله مقطع ابتدایی شهر اصفهان است که در سال ۱۴۰۱ مشغول به تحصیل میباشند. ۳۰ دانشآموز به شیوه در دسترس انتخابشده و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره قصه گویی نمایشی و گواه جایگزین شدند . ابزار مورداستفاده به منظور جمع آوری داده ها،پرسشنامه شادکامی آکسفورد و مقیاس هوش هیجانی گلمن میباشد. برای تجزیه و تحلیل دادههای جمع آوری شده از آزمون تحلیلکوواریانس تک متغیری و آزمون تعقیبی LSD استفاده شده است. یافته ها نشان میدهد که مداخله قصه گویی نمایشی بر ارتقایهوش هیجانی و نیز میزان شادکامی کودکان و نوجوانان اثر معنی دار دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید صادقی
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز