تدوین راهبردهای استراتژیک برای رشد سلامت معنوی در مدرسه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 207

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HESPCONF03_131

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1402

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، سلامت معنوی افراد نقش بسیار مهمی در ارتقاء کیفیت زندگی اجتماعی و فردی ایفا می کند. یکی از بخش های حیاتی که تاثیر بسزایی بر سلامت معنوی دارد، مدرسه است. سلامت معنوی به عنوان یکی از ابعاد اساسی سلامت افراد، تاثیر قابل ملاحظه ای بر کیفیت زندگی دارد. در حوزه آموزش، تاثیرگذاری بر سلامت معنوی افراد می تواند نقش بسیار مهمی در تربیت نسل های پر انگیزه و متعهد ایفا کند. با پیشرفت جامعه و تغییرات روزافزون زندگی امروزی، توجه به سلامت معنوی به عنوان یک جنبه اساسی سلامت، اهمیت زیادی به خود گرفته است. سلامت معنوی نه تنها به وجود آمدن ارزش ها و اصول معنوی، بلکه به توانایی فهم و تفکر عمیق درباره معنای زندگی، احترام به ارزش های دیگران، و توازن در بعدهای مختلف زندگی اشاره دارد. محیط مدرسه، به عنوان یکی از محیط های اصلی تربیتی، می تواند نقش بسیار مهمی در تقویت سلامت معنوی دانش آموزان ایفا کند. تدوین راهبردهای استراتژیک جهت ارتقاء سلامت معنوی در مدارس، نقطه عطفی در تحولات تربیتی می باشد که نه تنها به بهبود فرایند آموزش و پرورش کمک می کند بلکه اثرات مثبت آن بر روی جوانب مختلف زندگی فردی و اجتماعی فراگیر خواهد بود. در این مقاله، به بررسی اهمیت سلامت معنوی در محیط مدرسه و تدوین راهبردهای استراتژیک برای تحقق این هدف می پردازیم. این راهبردها شامل برنامه های آموزشی، فعالیت های فرهنگی، توسعه منابع مالی، و هماهنگی بین اعضای جامعه آموزشی می شوند

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سعید علیزاده

کارشناسی ارشد علوم سیاسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج