بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس شایستگی دلسوزی بین پرستاران شهر مشهد

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 226

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CPAP-17-2_013

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: حرفه پرستاری بر رشد و گسترش رابطه بین همدلانه مراقب-بیمار مبتنی است و شایستگی دلسوزی به طور خاص در این حرفه مهم است. این پژوهش باهدف بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس شایستگی دلسوزی انجام شد. روش: در یک مطالعه توصیفی- ارزیابی ابزار و با رویکرد تحلیل عاملی اکتشافی ۳۳۰ نفر از پرستاران بیمارستان های دولتی شهر مشهد به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب و به مقیاس شایستگی دلسوزی (۲۰۱۶) و پرسشنامه کیفیت زندگی حرفه ای (۲۰۱۰) پاسخ دادند. داده ها با استفاده از نرم افزار اس. پی. اس. اس. ۲۲ و پی. ال. اس. ۳ تحلیل شد. ضریب پایایی پرسشنامه از طریق روش بازآزمایی، ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی و روایی پرسشنامه از طریق روایی محتوایی و روایی سازه (روش تحلیل عاملی اکتشافی، روایی ملاکی، روایی همگرا و همسانی درونی) محاسبه شد. برای بررسی رابطه بین نمرات شایستگی دلسوزی با نمره کیفیت زندگی حرفه ای ضریب همبستگی پیرسون بکار رفت. نتایج: روایی محتوایی با استفاده از دو ضریب نسبی روایی محتوا و شاخص روایی محتوا مطلوب گزارش شد. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی ساختار ۳ عاملی را استخراج کرد که روی همرفته ۵۳.۶۰ درصد از واریانس کل آزمون را تبیین می کند. عامل اول با بار عاملی ۵.۳۳، عامل دوم با بار عاملی ۲.۵۹ و عامل سوم با بار عاملی ۱.۳۲ به ترتیب ارتباط، حساسیت و بینش نام گذاری شد. ضرایب پایایی باز آزمایی برای عوامل سه گانه به ترتیب ۰.۷۴، ۰.۶۹ و ۰.۸۰، آلفای کرونباخ ۰.۸۱، ۰.۷۶ و ۰.۹۰ و پایایی ترکیبی ۰.۸۴، ۰.۷۸ و ۰.۹۳ به دست آمد. در بررسی همسانی درونی، همبستگی بین نمره کلی شایستگی دلسوزی با خرده مقیاس مذکور به ترتیب ۰.۷۶، ۰.۷۷ و ۰.۸۱ بدست آمد (۰.۰۱>P). همچنین روایی واگرا برای خرده مقیاس های سه گانه و نمره کل به ترتیب ۰.۵۶، ۰.۵۲، ۰.۷۶ و ۰.۵۸ محاسبه شد. به علاوه همبستگی بین نمره شایستگی دلسوزی با مولفه های فرسودگی و استرس تروماتیک ثانویه منفی و معنی دار و با رضایت از دلسوزی مثبت و معنی دار به دست آمد (۰.۰۱>P). بحث و نتیجه گیری: یافته های این مطالعه ساختار سه عاملی به دست آمده پژوهش لی و سمئون (۲۰۱۶) را تایید کرد و توصیه های کاربردی برای پرستاران و سازمان های مسئول برای استفاده از این مقیاس ارائه کرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

غزاله نیرومندان

واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی

قاسم آهی

واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Schantz, ML. (۲۰۰۷). Compassion: a concept analysis. Nursing forum. ۴۲(۲):pp. ...
  • Dewar, B. (۲۰۱۳). Christley Y. A critical analysis of Compassion ...
  • Elliott, R., Bohart, AC., Watson, J.C., Greenberg, LS. (۲۰۱۱). Empathy. ...
  • Bennett-Levy, J. (۲۰۰۵). Therapist skills: a cognitive model of their ...
  • Dewar, B., Nolan, M. (۲۰۱۳). Caring about caring: Developing a ...
  • Bramley, L. (۲۰۱۴). Matiti M. How does it really feel ...
  • Department of Health and NHS Commissioning Board. (۲۰۱۲). Compassion in ...
  • Youngson, R. (۲۰۱۱). Compassion in healthcare—the missing dimension of healthcare ...
  • Von Dietze E, Orb A. (۲۰۰۰). Compassionate care: A moral ...
  • Rychen, D.S., Salganik, LE. (۲۰۰۱). Defining and selecting key competencies. ...
  • The United Kingdom-based Nursing & Midwifery Council. (۲۰۱۰). Standards for ...
  • Epstein, RM., Hundert, EM. (۲۰۰۲). Defining and assessing professional competence. ...
  • Scott Tilley, DD. (۲۰۰۸). Competency in nursing: A concept analysis. ...
  • Martins, D., Nicholas, NA., Shaheen, M., Jones, L., Norris, K. ...
  • Burnell, L., Agan, DL. (۲۰۱۳). Compassionate care: can it be ...
  • Burtson, PL., Stichler, JF. (۲۰۱۰). Nursing work environment and nurse ...
  • Halldorsdottir, S. (۲۰۱۲). Nursing as compassionate competence: a theory on ...
  • Lee, Y., Seomun, G. (۲۰۱۶). Development and validation of an ...
  • Krejcie, RV., Morgan, DW. (۱۹۷۰). Determining Sample Size for Research ...
  • مسگریان، فاطمه، آزاد فلاح، پرویز، فراهانی، حجت الله، قربانی، نیما. ...
  • سیف، علی اکبر. (۱۳۹۲). اندازه گیری آموزشی، سنجش و ارزشیابی. ...
  • داوری، علی، رضازاده، آرش. (۱۳۹۵). مدل سازی معادلات ساختاری با ...
  • Wu, S.Y., Li, H.Y., Tian, J., Zhu, W., Li, J. ...
  • Raphael, B. (۱۹۸۱). Personal disaster. Australian & New Zealand Journal ...
  • Ricard, M., Lutz, A., Davidson, RJ. (۲۰۱۴). Mind of the ...
  • Burnell, L. (۲۰۰۹). Compassionate care a concept analysis. Home Health ...
  • Lown, B.A., Rosen, J., Marttila, J. (۲۰۰۱). An agenda for ...
  • Bray, L., O’Brien, MR., Kirton, J., Zubairu, K., Christiansen, A. ...
  • Park, KN., Park, MK. (۲۰۰۸). A study on nurses' self-leadership, ...
  • Nabirye, R.C., Brown, K.C., Pryor, E.R., Maples, EH. (۲۰۱۱). Occupational ...
  • Farquharson, B., Allan, J., Johnston, D., Johnston, M., Choudhary, C., ...
  • Rahkar Farshi, M., Vahidi, M., Jabraeil, M. (۲۰۱۵). Relationship between ...
  • Mohamadi, SH., Kohan, SH., Shafei, F. (۲۰۱۵). The Relationship between ...
  • حسین خانزاده، عباسعلی، طاهر، محبوبه، فلاح مرتضی نژاد، سیده زینت، ...
  • Dehghan, N., Jafarpour, H. (۲۰۱۴). Relationship between clinical competence and ...
  • Hellia, K.K., Arumugam, Z. (۲۰۱۲). Does reflective practice enhance clinical ...
  • نمایش کامل مراجع