جذابیت ، سکوی پرتاب معلمان در مدارس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 234
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF09_505
تاریخ نمایه سازی: 11 آذر 1402
چکیده مقاله:
تعلیم و تربیت امری الهی و مقدس است که مهمترین رسالت آن آماده کردن افرادی صالح ، خلاق، مفید و شایسته برای آینده جامعه است . در تحقق بخشی این رسالت ، معلمان سردمدار و مرکز ثقل مجریان اصلی این هدف شایسته بشمار می روند و در این بین معلمان جذاب، نمونه و کارآمد نسبت به معلمان معمولی در نظام آموزشی ، مدرسه و بخصوص در اذهان شاگردان خود برای همیشه ماندگارتر موفق تر، و سرآمدتر هستند. لذا این پژوهش به روش کیفی و مطالعه کتابخانه ای بصورت مروری نظاممند با استفاده از اسناد، مقالات، جمع آوری و تبادل نقطه نظرات با صاحبنظران و همچنین تجربیات کارشناسانه نگارندگان در این حوزه در پی یافتن پاسخ به این سوال، که مولفه های اصلی معلمان جذاب چیست و چگونه می توان به یک معلم جذاب و ماندگاری تبدیل شد، پرداخته است . یافته ها بیانگر آن بود که خودشناسی ، ویژگی های شخصیتی ، توجه به ویژگی های عاطفی و نگرشی ، دانش افزایی ، داشتن کلاس درس جذاب، روش تدریس جذاب، خلاق و مهارت محور بودن و مسلط به تکنولوژی از مهمترین مولفه های معلمان جذاب بشمار می روند و بایستی همه برای ماندگاری و تبدیل شدن به یک معلم جذاب، نگاه جدی و ویژهای نسبت به این مولفه ها و ویژگی -ها داشته و آنها را در خود پرورش داده و بکار گیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید کهرازی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان، ایران
یحیی خاشی کمال آبادی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان، ایران