نقش معلم در تعلیم و تربیت اسلامی دانش آموزان

معلم به عنوان یک عنصر اصلی در مدرسه ؛ فقط یک آموزش دهنده صرف نیست ، بلکه مهم تر از آن، یک الگوی بانفوذ در تعلیم و تربیت است . بر همین اساس هدف اساسی پژوهش ، بررسی تعلیم و تربیت اسلامی و نقش معلم در این زمینه بر متربیان است . در مطالعه حاضر از روش تحقیق توصیفی از نوع تحلیل اسنادی استفاده شده است . در این پژوهش ابتدا تعلیم و تربیت دینی و اسلامی تعریف شده و درادامه به شرح نقش معلم در این مسیر، ویژگی های معلم ، اصول تعلیم و تربیت و راه و روشهای پیشنهادی به متولیان تعلیم و تربیت ، پرداخته شده است .

کلیدواژه ها:

معلم ، تعلیم و تربیت اسلامی ، دانش آموزان